8月13日，山东大学政治学与公共管理学院“乡间师意”调研团在贾老师的带领下到达山东省临沂市郯城县展开调研。
本次调研的目的是在了解乡村教师职业期待与诉求的基础上，对制约乡村教师任职与乡村教育发展的因素进行深入调查研究，为相关政策的完善提供有关建议。
队员们通过对胜利镇初级中学的六名教师访谈，了解到郯城的乡村中学教师较为富裕，而乡村小学教师则极度短缺，政府颁布了中学教师到乡村小学支教的政策，有效促进乡村教师资源的合理充分利用。但是由于支教是有期限的，一般为一年，所以流动性很强，对长期有效改变乡村小学教师短缺问题并不能起到实质性作用。
为深入了解乡村小学教师的情况，队员们又连续走访了重坊镇高庄学区小学、塘桥小学、榆林小学、大尚庄小学、归昌小学等八所学区小学，在对这些乡村小学的校长、老师进行访谈时，我们了解到，近几年，受政策影响，城乡教师的工资水平已经持平，并且乡村教师还会有额外的交通补助，乡村小学的硬件设施也越来越完善，但即便如此，每年还是有大量年轻老师流入城里，小学老师青黄不接，一大批老教师面临退休问题，越来越多小学开始雇用兼职教师。而大批学生也选择到城市上学，留在乡村的以留守儿童居多，老师也表示问题学生的数量不断增加。
乡村教师队伍建设问题依然严峻，留守儿童的教育问题堪忧。在访谈中，我们也听到了很多乡村教师、乡村孩子家长的呼声，表示合校教育不失为解决问题的好方法，以及校长的终身制应改为任期制或者轮流在岗制，以尽可能避免腐败问题出现。
文/图：高凯幸
编辑：彭欢
责编：桑伟林
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