摘要：近年来，以原创性和自主性的双重折衷为主要特征的“混合型”政策创新，成为我国地方政府政策创新的常见模式，系统阐释其内涵、情境、动因、策略，有助于丰富我国政策创新的理论谱系。从情境来看，“混合型”政策创新源于创新风险与治理需求的结构性冲突、压力型体制下创新激励与问责风险的并行、相对沉寂的场域下创新信号的释放。创新绩效的竞争驱动、先行地区的示范效应、属地管理的职责归属、创新“收支”的综合考量，是“混合型”政策创新的动因。审慎学习与折衷式再生产是“混合型”政策创新的基本行动策略，具体包括：在回应百姓关切和上级政府要求基础上基于绩效预期的议题选取、基于创新突破的反复调研、基于风险把控的审慎评估、基于折衷变通的方案设计、基于由易到难的边试边行、基于亮点深挖的对标提炼。
关键词：“混合型”政策创新;政策创新;政策学习;“老楼加梯”;
基金资助：山东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目、山东省社科规划重大项目“健全共建共治共享的社会治理制度和提升社会治理效能研究”（22AWJ35）； 国家社科基金一般项目“地方政府区域合作中纵向介入的控制权配置研究”（21BZX007）；
DOI：10.19836/j.cnki.37-1100/c.2023.05.006
原文刊载于：山东大学学报(哲学社会科学版). 2023(05)
知网链接：https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=3uoqIhG8C45S0n9fL2suRadTyEVl2pW9UrhTDCdPD66FeCiybgjTVwjepbwx38y9ga11fP6wVXJu5-9oqDg1AxWsaZyY5m7K&uniplatform=NZKPT
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