摘要：党的二十届四中全会把维护和塑造国家安全摆在更加突出的位置，就推进国家安全体系和能力现代化作出战略安排，为高校安全治理的数智化转型提供了遵循。随着生成式人工智能加速嵌入教学、科研与校园治理场景，高校安全治理正经历由技术驱动引发的结构性重构。立足总体国家安全观，借助技术与组织互构理论分析，生成式人工智能正在重塑高校安全治理体系的底层生态，并由此形成战略重构、组织调适与认知转化相互嵌合的实践逻辑。该技术在提升高校安全治理智能化与精准化水平的同时，亦会带来安全导向偏离所引发的“信息—认知”风险、治理运行失衡所引发的“平台—组织”风险，以及教育逻辑偏移所引发的“伦理—关系”风险。为此，应在总体国家安全观统摄下，围绕划定技术边界、矫正算法偏差、重建主体地位与提升治理效能，统筹推进法治、德治、自治与数治，构建安全可控、智慧韧性的高校安全治理体系。
关键词：总体国家安全观；生成式人工智能；高校安全治理；技术与组织互构论
基金资助：国家社会科学基金重点项目“人工智能发展中的社会风险及适应性治理”（20ASH009）阶段性成果
文献来源：西南民族大学学报（人文社会科学版）
知网链接：https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=8kKd7LBMH3z79z_FKhlDtMl1n-QTB2v9owzasKKKzCLGLwwPlMQAFu062jqxDpTDohiI5YM9_rRG2-SyIarXlWf1W-d1I9qLUuaxA-WVDbXpcEQDmqJ30i4-8plTHl1PkjuIKEZOeCiwoTnkAJxIcRYmfFKdeUBKMvKkSXtuTt06IROO74fx5A==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
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