近日，根据学校党委学生工作部下发的《关于做好山东大学2016学年本科生综合素质测评及评奖评优工作的通知》要求，我院对本科二年级、三年级共15个班级427名学生开展了2015-2016年度综合素质测评工作并顺利结束。
学院严格按照《山东大学本科生综合素质测评办法（试行）》和《山东大学政治学与公共管理学院本科生综合素质测评实施细则（试行）》，依据学生在2015-2016学年的综合表现，本着育人为本、德育为先的原则，坚持知识学习与人格培育并重，采用定量与定性、记实与评议相结合的方式，对学生的学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素质测评成绩进行了测评。学习成绩采用百分制与五分制并行，以五分制为准的方法；基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常行为规范等测评指标。发展性素质主要包括学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等四类测评指标。
综合素质测评工作首先由班级测评小组开展自评和互评工作，计算得出综合素质测评成绩，然后对结果进行公示和问题反馈，进而交由学院综合素质测评工作年级小组和领导小组进行审核，确认无误后学院向学校上交材料进行最终审核，最终确定学院学生的综合素质测评成绩并予以公示。经测评，共评选产生优秀学生一等奖学金21项、二等奖学金42项、三等奖学金63项、校优秀学生干部13名、院优秀学生干部17名。
大学生综合素质测评作为高校对大学生的客观评价的重要方式，有利于促进高校的素质教育发展，提高大学生的综合素质，使高校培养的人才质量符合社会发展和时代的需要。政管学院高度重视，精心组织，在院综合素质测评工作小组的领导下科学、严谨地开展综合素质测评工作，并顺利结束。
文：张聪
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