为进一步加强思想引领，传递榜样模范力量，形成奋发向上、互帮互学的良好校园风气，学校开展了2024“榜样的力量”学生年度人物评选活动。该评选围绕思想引领、学术科研、实践服务、创新创业、校园文化五大类别，面向全校本硕博学生。经过推荐申报、组织评审、现场答辩等环节，最终遴选出10名最具代表性的学生个人或团队，是山东大学学生群体中的最高荣誉之一。

我院2022级本科生薛鹏宇，凭借扎实的学术成果和强烈的社会责任感，在评选中荣膺“2024年度山东大学‘榜样的力量’学生年度人物（学术科研类）”奖项。这位青年学子正以创新探索展现科研担当，用实际行动践行社会责任，在攀登学术高峰的征途上彰显出新时代山大人“学无止境，气有浩然”的精神品格。

薛鹏宇，山东大学政治学与公共管理学院行政管理+电子科学与技术双学位班2022级本科生，山东大学2024年度“榜样的力量”学生年度人物（学术科研）、本科生校长奖（研究创新）、国家奖学金获得者。以第一作者身份在SCI中科院一区TOP期刊上发表3篇高水平学术论文；以主持人身份参与大创项目获国家级立项，获山东大学青年学生基础研究项目立项；获得第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛全国二等奖等竞赛奖项；连续两年获山东大学创新创业先进个人、“三好学生”、学科特色特长奖、科研创新特长奖等荣誉。

以创新为翼，攀登学术高峰

从进入大学起，薛鹏宇便将科研视为探索世界、服务社会的方式。作为行政管理与电子科学与技术双学位本科生，薛鹏宇充分发挥双学科背景优势，聚焦于生成式人工智能、应急管理与软件工程的交叉研究。截至目前，他已以第一作者身份在SCI中科院一区TOP期刊发表3篇高水平学术论文，相关成果在Google Scholar上被引用48次。他还多次参与学术会议并作报告展示，与来自全国的专家学者深入交流。

薛鹏宇参与第十一届中国信息融合大会

以实践为基，推动成果转化

科研的终点不应止步于实验室。薛鹏宇始终关注科研成果的现实应用，致力于“从论文走向产品”,将研究成果开发为实用工具，申请获得计算机软件著作权。针对在与SDUOJ校内开发团队交流中察觉到的提交流程效率低下的痛点，自主开发了一款自动化工具，有效提升了团队工作效率。

此外，在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛中，他所在团队斩获全国二等奖，其研究成果已在基层治理中得到实际应用。这些经历不仅体现了他将科研“写在祖国大地上”的行动力，也展现了山大学子关注社会、服务社会的时代担当。

薛鹏宇所在的“挑战杯”团队合照（左二：薛鹏宇）

以协作为桥，汇聚成长力量

科研之路从不孤单。薛鹏宇始终相信，个人的成长离不开集体的支撑。作为班级学习委员，他积极推动学风建设，所在班级获评“优良学风班”“先进班集体”。他热心参与“星耀学途，卓越同行”等校级学术交流活动，主动分享科研经验、项目申报技巧，帮助更多同学打开科研的大门。

他曾坦言：“学术探索与服务奉献并不冲突。个人的成长，应该与集体、与时代、与社会同频共振。”正是这种平衡发展、协同进步的理念，让他在多重身份中游刃有余，不断拓展着人生的宽度与深度。

薛鹏宇参与“星耀学途，卓越同行”学术分享活动（右二：薛鹏宇）

政管学院始终坚持探索本科生培养的创新模式，通过优化课程体系、强化科研训练、搭建实践平台，全面激发学生潜能。“榜样的力量”年度学生人物这一荣誉的取得，是学院人才培养教育理念的生动实践，也是学生刻苦攻坚、拼搏创新的成果。未来，学院将持续发挥“新文科”学科优势，充分支持每一位学生的成长成才，为推进国家治理体系和治理能力现代化培养更多兼具公共情怀与技术专长的复合型人才。

                                                                 文：薛鹏宇、王瑞丰、王之夏

编辑：王思彤

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